إنه قرار مهم للغاية ، ولكن في معظم الأحيان لا يعود الأمر إلينا. الفصول الدراسية لمدة عامين هي مورد تعليمي من التأسيس الأخير في إسبانيا (في كانتابريا كانوا يركضون لمدة أربع سنوات) ، ولا يغطي عرض الأماكن دائمًا احتياجات السكان ، لذلك هناك آباء لا يستطيعون الوصول إلى هذه الفرصة.
ومع ذلك ، كمواطنين ، يمكننا أن نطلب من حكوماتنا المستقلة ذات الصلة ما هو مناسب لنا. سنراجع بعض ميزات هذه فصول دراسية لمدة عامين ومقارنتها مع مراكز الرعاية النهارية.
- في رياض الأطفال ، على الرغم من وجود لائحة تشريعية ، فإن الموارد العامة المخصصة لها في أماكن متضافرة عادلة للغاية (لا عدالة ، بل معدلة). هذا يولد عددًا من الأطفال لكل مجموعة يتراوح مدى واسع وفقًا للساعات ، ولكن يمكن أن يوجد ما يصل إلى عشرين طفلًا مع شخص واحد.
- في الفصول الدراسية التي تبلغ عامين ، لا يمكن أن يتجاوز عدد الطلاب خمسة عشر طالبًا. يُجبر على الحضور بانتظام (في الصباح وفي فترة بعد الظهر يكون حراً) للحفاظ على المكان.
- توفير المهنيين في الفصول الدراسية هو مدرس لتعليم الطفولة المبكرة ومساعد (درجة علمي ليست منظمة بالكامل) ، في دور الحضانة من الضروري أن يكون هناك أيضا المعلمين ولكن ليس من الواضح ما إذا كانوا ينتمون إلى مجموعة واحدة أو يذهب مشاركتهم اعتمادا على الأنشطة التي يتم تنظيمها.
- تحتوي الفصول الدراسية التي تبلغ عامين على تقويم فتح المدارس ومراكز رعاية الأطفال.
- عادة ما يتم دمج الفصول الدراسية في المدارس الابتدائية والبيئة تتطلب اعتماد الجداول والمساحات والموقع الذي يسهل بعد ذلك الوصول إلى التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (من ثلاث سنوات). في دور الحضانة ، يُطلب منها تغطية حاجة الأسر للعمل أو لأسباب أخرى.
يجمع النموذج في كانتابريا بين موارد وزارة التعليم والأموال البلدية ، ويتوقع أو يطيل من وقت الدخول والخروج من الفصول الدراسية حتى تتمكن العائلات (بعد التبرير لأسباب معقولة) من الحصول على جدول زمني أكثر مرونة.
تفكيري إذن هو هذا. تقدم مدارس الحضانة خدمة ضرورية للمجتمع (فهي عامل يجب مراعاته عند اتخاذ القرارات المتعلقة بالولادة) وفي العالم الذي نعيش فيه ، فهي ضرورية للتوفيق بين الحياة العائلية وحياة العمل. تمثل الفصول الدراسية التي تبلغ مدتها سنتان تقدماً في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، حيث تضم هذه الفئة العمرية جدية وتنظيم وهيكل التعليم المنظم. في الختام ، ينبغي للإدارات ترتيب هذا النشاط مع كيانات عامة وخاصة
حتى تتمكن جميع الأسر من الوصول إلى هذا النوع من الخدمة ويمكن تحويل مراكز الرعاية النهارية إلى مراكز متضافرة للطفولة المبكرة والتعليم قبل المدرسي.
ما رأيك في هيكل الفصول الدراسية لمدة عامين؟ هل هي موجودة في مجتمعك؟ سوف تخبرنا.
