يمكن لأي شخص بالغ حاول تعلم لغة أجنبية أن يشهد على مدى تعقيدها وإرباكها. لذلك ، عندما يستخدم طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات نشأ في منزل ثنائي اللغة الكلمات الإنجليزية في جمله الإسبانية ، تفترض الحكمة الشعبية أنه يربك اللغتين.
العلم يبين لنا أن هذا ليس هو الحال. في الواقع ، فإن الطفولة المبكرة هي أفضل وقت ممكن لتعلم لغة ثانية لأن الأطفال الذين يجربون لغتين من الولادة يصبحون عادةً متحدثين أصليين لكليهما ، بينما يواجه البالغون غالبًا صعوبات في تعلم لغة ثانية نادرا ما يحققون طلاقة مماثلة لتلك التي يتحدثونها بلغتهم الأم. لكن يبقى السؤال إذا كان من المربك أن يتعلم الأطفال لغتين في نفس الوقت.
متى يتعلم الأطفال اللغة؟
أظهرت العديد من الدراسات أن الأطفال يبدأون في تعلم أصوات اللغة قبل ولادتهم. بالفعل في الرحم ، يعد صوت الأم أحد أبرز الأصوات التي يمكن للطفل الذي لم يولد بعد أن يسمعها. بحلول الوقت الذي يصلون فيه إلى العالم ، لا يمكن للمواليد الجدد فقط التمييز بين لغة والدتهم ولغة أخرى ، ولكن أيضًا إظهار القدرة على التمييز بين اللغات.
في الأطفال وأكثر كيف يتعلم الأطفال التحدث: تطور اللغة شهرًا بعد شهر في السنة الأولى للطفل يعتمد تعلم اللغة على معالجة الأصوات ، وإذا جمعنا جميع لغات العالم ، فهناك حوالي 800 صوت مختلف. تستخدم كل لغة فقط حوالي 40 صوتًا باللغة أو "الصوتيات" التي تميز لغة واحدة عن أخرى.
عند الولادة ، يتمتع دماغ الطفل بهدية غير عادية: يمكنه التمييز بين 800 صوت. هذا يعني أنه في هذه المرحلة ، يمكن للأطفال تعلم أي لغة يتعرضون لها والقليل من الأطفال الصغار يكتشفون الأصوات التي يستمعون إليها أكثر.
بين ستة أشهر و 12 شهرًا ، يتخصص الأطفال الذين يكبرون في منازل أحادية اللغة بشكل أكبر في مجموعة فرعية من الأصوات بلغتهم الأم. بمعنى آخر ، يصبحون "متخصصين في اللغة الأم". عندما يبلغون من العمر عامًا واحدًا ، يبدأ الأطفال أحادي اللغة في فقدان قدرتهم على التمييز بين أصوات اللغة الأجنبية.
دراسة أدمغة الأطفال
ماذا عن هؤلاء الأطفال الذين يسمعون لغتين منذ الولادة؟ هل يمكن لعقل الطفل أن يتخصص في لغتين؟ إذا كان الأمر كذلك ، كيف تختلف هذه العملية عن التخصص في لغة واحدة؟
معرفة الفرق في دماغ الطفل الذي يتعلم لغة أو لغتين أمر مهم لفهم علامات التطور عند تعلم التحدث. على سبيل المثال ، غالباً ما يتساءل آباء الأطفال بلغتين ما هو طبيعي وما هو نادر أو كيف سيكون أطفالهم مختلفين بالنسبة لأولئك الذين يتعلمون لغة واحدة فقط.
في الآونة الأخيرة ، قمت بدراسة المتعاونين معي مع الأصوات الدماغية للأطفال الرضع الذين يبلغون من العمر 11 شهرًا من منازل ثنائية اللغة (الإسبانية-الإنجليزية) ومنازل أحادية اللغة (الإنجليزية فقط). لهذا نستخدم تقنية غير الغازية تسمى الدماغية المغنطيسية (MEG) التي تحدد بوضوح وبشكل دقيق لحظة وموقع نشاط الدماغ عندما يسمع الأطفال المقاطع بالأسبانية والإنجليزية.
وجدنا بعض الاختلافات الرئيسية بين الأطفال الذين نشأوا في منازل أحادية اللغة مقابل اللغتين.
في عمر 11 شهرًا ، وقبل أن يبدأ معظم الأطفال في قول كلماتهم الأولى ، كشف نشاط الدماغ أن:
- يتخصص الأطفال من المنازل أحادية اللغة الإنجليزية في معالجة أصوات اللغة الإنجليزية وليس أصوات اللغة الإسبانية ، وهي لغة غير مألوفة.
- يتخصص الأطفال من المنازل ثنائية اللغة الإسبانية والإنجليزية في معالجة أصوات كلتا اللغتين ، الإسبانية والإنجليزية.
يظهر بحثنا أن أدمغة الأطفال تصبح منتبهة لأي لغة أو اللغات التي يسمعونها من مقدمي الرعاية لديهم. يتم ضبط المخ أحادي اللغة على أصوات لغة واحدة ويتم ضبط المخ ثنائي اللغة على أصوات لغتين. في عمر 11 شهرًا ، يعكس النشاط في دماغ الطفل اللغة أو اللغات التي تعرض لها.
هل من الجيد تعلم لغتين؟
هذا له عواقب مهمة لأن الكثير من أولياء أمور الأطفال أحادي اللغة وثنائي اللغة يموتون لسماع الكلمات الأولى لأطفالهم. إنه وقت مثير لمعرفة المزيد حول ما يفكر فيه الطفل. ومع ذلك ، فإن كلا الوالدين ، لا سيما الآباء ثنائي اللغة ، قلقون من أن طفلهم لا يتعلم بسرعة كافية.
لقد أدركنا أن الأطفال الذين يتحدثون بلغتين يستجيبون بشكل مكثف لأصوات اللغة الإنجليزية مثل الأطفال أحادي اللغة. وهذا يعني أن الأطفال الذين يتحدثون بلغتين يتعلمون الإنجليزية بنفس معدل تعلم الأطفال أحادي اللغة. يشعر آباء الأطفال الذين يتحدثون بلغتين أيضًا بالقلق من أن أطفالهم لا يعرفون الكثير من الكلمات مثل الأطفال الذين يتم تربيتهم بلغة واحدة فقط.
إلى حد ما ، هذا الاهتمام مشروع لأن الأطفال الذين يتحدثون بلغتين يقسمون وقتهم بين لغتين ، وبالتالي ، في المتوسط ، يستمعون إلى الكلمات في كل لغة. ومع ذلك ، تشير الدراسات باستمرار إلى أن الأطفال الذين يتحدثون بلغتين لا يتم تركهم عند أخذ كلتا اللغتين في الاعتبار.
حجم المفردات للأطفال ثنائي اللغة ، عندما يتم الجمع بين كلتا اللغتين ، يساوي أو أكبر من حجم الأطفال أحادي اللغة. مصدر قلق آخر مشترك هو أن ثنائية اللغة تسبب الارتباك. جزء من هذه المشكلة يرجع إلى "تغيير الكود" ، وهو سلوك الكلام الذي يختلط فيه الأطفال الذين يتحدثون بلغتين باللغتين.
على سبيل المثال ، يستخدم ابني ذو الأربع سنوات ، الذي يتحدث الإنجليزية والإسبانية والسلوفينية ، النهايات السلوفينية حتى في الكلمات الإسبانية والإنجليزية. تظهر الأبحاث أن الأطفال الذين يتحدثون بلغتين يغيرون الرمز لأن البالغين الذين يتحدثون بلغتين من حولهم يتغيرون أيضًا تغيير الرمز في البالغين والأطفال ثنائي اللغة يتبع قواعد معينة وليس عشوائيًا.
في الأطفال وأكثر تطور اللغة عند الأطفال: تسع علامات يجب أن تضعنا في حالة تأهبعلى عكس الأطفال أحادي اللغة ، فإن الأطفال الذين يتحدثون بلغتين لديهم لغة أخرى يمكنهم استخدام المصطلح إذا لم تخطر على بالهم الكلمة الصحيحة في اللغة. حتى الأطفال البالغون من العمر عامين يقومون بتكييف لغتهم لتتناسب مع اللغة المستخدمة من قبل المحاور.
لقد أظهر الباحثون أن تغيير الشفرة هو جزء من التطور اللغوي الطبيعي لطفل ثنائي اللغة ويمكن أن يكون بداية للقدرة المعرفية الإضافية المعروفة باسم "الميزة ثنائية اللغة".
الأطفال ثنائي اللغة لديهم ميزة
والخبر السار هو أن الأطفال الصغار في جميع أنحاء العالم يمكنهم وينبغي عليهم اكتساب لغتين في نفس الوقت. في الواقع ، في أجزاء كثيرة من العالم ، أن تكون لغتين هو القاعدة وليس الاستثناء.
نحن نعلم الآن أن الحاجة المستمرة للتبديل بين اللغات تؤدي إلى العديد من المزايا المعرفية. لقد وجد البحث أن البالغين والأطفال بلغتين يظهرون تحسنا في الوظيفة التنفيذية للمخ: أي أنهم قادرون على تحويل الانتباه وتغيير المهام وحل المشكلات بسهولة أكبر. لقد وجد أيضًا أن الأطفال ثنائيي اللغة يمكنهم زيادة قدراتهم اللغوية (القدرة على التفكير في اللغة نفسها ، وفهم كيفية عملها). هناك دليل على أن كونك يتحدث بلغتين يجعل تعلم لغة ثالثة أسهل ، ويعتقد أيضًا أن تأثير تراكم تجربة لغتين يترجم إلى آثار وقائية ضد التدهور المعرفي مع تقدم العمر والظهور. مرض الزهايمر.
لذلك إذا كنت تريد أن يعرف طفلك أكثر من لغة واحدة ، فمن الأفضل أن تبدأ في سن مبكرة ، قبل أن يبدأ في التحدث بلغته الأم. لن يشعر طفلك بالارتباك وربما يعزز القدرات المعرفية الأخرى.
مؤلف: نجا فريجان راميريز ، باحث في جامعة واشنطن
تم نشر هذا المقال في الأصل في The Conversation. يمكنك قراءة المقال الأصلي هنا.
صور | ستوك
